Avaliação da comunicação e do desempenho lingüístico em portadores de paralisia cerebral com sistemas computadorizados
Início: 1995| Fim: 1997 Neste projeto foram conduzidas uma série de investigações com metodologia experimental sobre a normatização de Teste de Vocabulário…
PPHS – Programa de Promoção das Habilidades Sociais de alunos sem fala articulada tendo graduandos em Psicologia como interlocutores
Início: 2017 | Fim: Em andamento Objetivo Geral. Promover as habilidades sociais e comunicativas de crianças e adolescentes sem fala articulada, por…
Grupo De Orientação Familiar: Uma Abordagem Integrativa De Psicoeducação
Início: 2016 | Fim: Em andamento Descrição: As Habilidades Sociais podem ser desenvolvidas naturalmente, durante todo o ciclo vital e em diversos…
Sala do Amanhã: Formação inicial e continuada de professores em tecnologias Assistivas…
Sala do Amanhã: Formação inicial e continuada de professores em tecnologias Assistivas - FAPERJ PROC. E.26/190.244/2013 - contemplado pelo EDITAL - FAPERJ…
Atendimento Educacional Especializado:Proposta para formação de Professores das Salas de Recursos Multifuncionais
Início: 2013 | Fim: Em andamento Descrição: A atual proposta dá continuidade ao projeto de pesquisa iniciado em 2013 e em vias…
A formação Continuada de Professores das salas de Recursos Multifuncionais do Rio de Janeiro em Tecnologia Assistiva
Início: 2013 | Fim: 2016 Descrição: Educadores e pesquisadores concordam que a perspectiva atual da inclusão dos alunos com deficiência exige o…
Tecnologia assistiva para a inclusão comunicativa de alunos com deficiência: formação continuada de professores
Início: 2010 | Fim: 2011 Neste projeto, considera-se a proposta da educação inclusiva, segundo a qual todos os alunos devem receber atendimento…
Formação inicial e continuada de professores comprometida com a inclusão educacional do aluno com deficiência do ensino fundamental à universidade
Início: 2009 | Fim: 2013 Os argumentos favoráveis à educação inclusiva têm sido apresentados clara e repetidamente na literatura científica, ressaltando que…
“Comunicar é preciso!” Material didático para formação inicial e continuada de professores comprometida com a inclusão educacional do aluno com deficiência do ensino infantil à universidade
Início: 2009 | Fim: 2011 No cotidiano da escola, observa-se a crescente presença de crianças e jovens com graves dificuldades motoras e…
Acessibilidade Comunicativa para alunos com deficiência: formação inicial e continuada de professores
Início: 2008 | Fim: 2010 Neste projeto, considera-se a proposta da educação inclusiva, segundo a qual todos os alunos devem receber atendimento…
Desenvolvimento da linguagem e da comunicação assistida em crianças e jovens especiais – uma investigação transcultural
Início: 2006 | Fim: Em andamento Usualmente, o homem utiliza a linguagem oral e escrita para construir e expressar suas idéias. A…
Dando a voz através de imagens: comunicação alternativa para indivíduos com deficiência
Início: 2005 | Fim: 2008 AA linguagem, o mais importante processo no desenvolvimento humano, marca a distinção entre o homem e os…
