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Livros

2017

  • QUITERIO, P. L.; NUNES, L. R. Formação de professores em habilidades sociais educacionais e inclusivas: Guia Pratico. S. Paulo : Memnon, 2017, v.1. p.107 [ACESSE]
  • NUNES, L. R. D. P. ; SCHIRMER, Carolina Rizzotto . Trilhando juntos a comunicação alternativa. In: Débora Deliberato; Débora Regina Nunes; Maria de Jesus Gonçalves. (Org.). Trilhando juntos a comunicação alternativa. 1ed.Marília: ABPEE, 2017, v. 1, p. 63-76. [ACESSE]
  • SCHIRMER, Carolina Rizzotto; NUNES, L. R. D. P. . Caminhos para a formação continuada de professores em comunicação alternativa. In: Débora Deliberato; Débora Regina Nunes; Maria de Jesus Gonçalves. (Org.). Trilhando juntos a comunicação alternativa. 1ed.Marília: ABPEE, 2017, v. 1, p. 181-196. [ACESSE]
  • Ferreira, Patricia; NUNES, L. R.; SCHIRMER, Carolina Ampliando o Olhar sobre o Programa de Formação Continuada de Professores das Salas de Recursos Multifuncionais da Cidade do Rio de Janeiro In: SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2017, v.1, p. 505-543. [ACESSE]
  • MASARO, M.; SOUZA, Vera Lúcia Vieira; DELIBERATO, Débora; NUNES, L. R. Considerações a respeito da formação do professor de Educação Infantil em Comunicação Suplementar e Alternativa In: Desenvolvimento infantil, escola e inclusão: ações pedagógicas e intersetoriais.1 ed.Marilia : CRV, 2017, v.1, p. 63-77.
  • SCHIRMER, Carolina; NUNES, L. R.; Silva, S. Levantamento das Habilidades Pedagógicas e das Conceituações das Professoras das Salas de Recursos Multifuncionais In: SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2017, v.1, p. 101-137. [ACESSE]
  • Silva, T.M.; NUNES, L. R. O uso da Autoscopia como Aliada na Formação Continuada de Professores de Sala de Recursos Multifuncionais In: SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2017, v.1, p. 281-353. [ACESSE]
  • QUITERIO, P. L.; NUNES, L. R. Promoção das habilidades sociais de alunos não falantes tendo como interlocutores graduandas em Pedagogia In: Trilhando juntos a comunicação alternativa.1 ed.Marilia : ABPEE, 2017, v.1, p. 163-180
  • NUNES, L. R.; SCHIRMER, Carolina; Silva, S. ; Gabriela Araújo Quem são as Professoras e Quem São os Alunos Atendidos nas Salas de Recursos Multifuncionais In: SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2017, v.1, p. 67-100. [ACESSE]
  • NUNES, L. R.; SCHIRMER, Carolina; Pinto, Luciana; Pontes,Luiz Eduardo Salas Abertas: estratégias de funcionamento das salas de recursos multifuncionais de referência In: SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2017, v.1, p. 572-625. [ACESSE]
  • LARRATE, Janaina; SIQUEIRA, M.; Pimentel, Vera; Souza, Gabriela; NUNES, L. R. Salas de Recursos Multifuncionais de Referência em Comunicação Alternativa – caminhos possíveis de uma parceria entre Instituição e Universidade In: SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais.1 ed.Rio de Janeiro : EDUERJ, 2017, v.1, p. 14-25. [ACESSE]
  • SOARES, F.; NUNES, L. R. FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR FAVORÁVEL AO ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DE PESSOAS COM AUTISMO NA SALA REGULAR In: Educação (auto) biografias e inclusão entre a escuta e a escrita de si.1 ed.Curitiba : CRV, 2017, v.1, p. 109-130.
  • NUNES, L. R.; Silva, S. ; SCHIRMER, Carolina Salas de Recursos Multifuncionais de Referência no Rio De Janeiro: analise de conteúdo das reuniões de pesquisa -2013- 2016 In: SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2017, v.1, p. 26-66. [ACESSE]
  • NUNES, L. R.; SCHIRMER, Carolina Trilhando juntos a comunicação alternativa In: Trilhando juntos a comunicação alternativa.1 ed.Marilia : ABPEE, 2017, v.1, p. 63-74. [ACESSE]
  • NUNES, L. R.; SCHIRMER, Carolina SALAS ABERTAS: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa nas salas de recursos multifuncionais. Rio de Janeiro : EDUERJ, 2017, v.1. p.758. [ACESSE]
  • MONNERAT, Thereza; WALTER, C. C. de F . A estimulação precoce e a comunicação alternativa para crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: relatos de casos utilizando o PECS-Adaptado. In: Débora Deliberato; Débora Nunes; Maria Gonçalves. (Org.). Trilhando juntos a Comunicação Alternativa. 1ed.Marilia, SP: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial ABPEE, 2017, v. 1, p. 257-272. [ACESSE]
  • NUNES, Debora Regina de Paula ; WALTER, C. C. de F . Análise da produção nacional sobre autismo e comunicação. In: Débora Deliberato; Débora Nunes; Maria Gonçalves. (Org.). Trilhando juntos a Comunicação Alternativa. 1ed.Marília, SP: ABPEE, 2017, v. 1, p. 385-400. [ACESSE]
  • WALTER, C. C. de F; SILVA, Stefhanny. P. N. E. . PREPARANDO NOVOS EDUCADORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO INICIAL. In: Jacqueline Almeida; Maria Chaleta. (Org.). Formação Docente em Direitos Humanos e Inclusão no Brasil e em Portugal. 64ed.Maceio, AL: Editora da Universidade Federal de Alagoas (EDUFAL), 2017, v. 1, p. 50-50.
  • WALTER, C. C. de F. PECS-Adaptado na sala de Atendimento Educacional Especializado. In: Leila Nunes; Carolina Schirmer. (Org.). Salas abertas: Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Comunicação Alternativa e Ampliada nas Salas de Recursos Multifuncionais. 1aed.Rio de Janeiro: EDUERJ, 2017, v. 1, p. 756-854. [ACESSE]
  • SCHIRMER, Carolina; NUNES, L. R. Caminhos para a formação continuada de professores em comunicação alternativa In: Trilhando juntos a comunicação alternativa.1 ed.Marilia : ABPEE, 2017, v.1, p. 181-196. [ACESSE]

2016

  • CARVALHO, Odila Maria Ferreira de; NUNES, Leila Regina D Oliveira de Paula; , ; “POSSIBILIDADES DO USO DE JOGOS DIGITAIS COM CRIANÇA AUTISTA: ESTUDO DE CASO “, p. 77-90 . In: Caminha, Vera Lúcia; Huguenin, Julliane; Assis, Lúcia M. de; Alves, Priscila Pires. Autismo – Vivências e Caminhos. São Paulo: Blucher, 2016. ISBN: 978-85-8039-132-9 [ACESSE]
  • Mansur, O; NUNES, L. R. POSSIBILIDADES DO USO DE JOGOS DIGITAIS COM CRIANÇA AUTISTA: ESTUDO DE CASO In: AUTISMO: VIVÊNCIAS E CAMINHOS.1 ed.S. PAULO : Editora Edgard Blücher Ltda, 2016, v.1, p. 77-90.
  • WALTER, C. C. de F; Silva, Carla Menezes da . Avaliação da Linguagem para Uso da Comunicação Alternativa. In: Dionísia Aparecida Cusin Lamônica; Denise Brandão de Oliveira e Britto. (Org.). Tratado de Linguagem: perspectivas contemporâneas. 1aed.Ribeirão Preto: Booktoy Editora, 2016, v. 1, p. 115-123.
  • OLIVEIRA, Paula de Carvalho Fragoso ; WALTER, C. C. de F . A inclusão da criança surda em diferentes espaços educacionais. In: Maria Amélia Almeida; Enicéia Mendes. (Org.). Educação Especial e seus Diferentes Recortes. 1aed.Marília: ABPEE, 2016, v. , p. 101-116.

2015

  • WALTER, C. C. F.; NUNES, L. R.; TETZCHNER, Stephen Von Avaliação da linguagem expressiva de usuarios de Comunicação Alternativa In: Comunicação Alternativa: Ocupando terrritórios.1 ed.S. Carlos : Marquezine & Manzini /ABPEE, 2015, v.1, p. 241-254.
  • SCHIRMER, Carolina Rizzotto; NUNES, L. R. D. P. . Formação continuada de professores para atuarem como com a Comunicação Alternativa nas Salas de Recursos Multifuncionais de Referência. In: Regina Yu Shon Chun; Eliana Cristina Moreira. (Org.). Comunicação Alternativa: ocupando territórios. 1ed.Marília: ABPEE, 2015, v. 1, p. 291-310.
  • NUNES, L. R. Comunicação alternativa: O que há além dos recursos tecnologicos In: Educação Inclusiva : pesquisa, formação e práticas.1 ed.João Pessoa : Ideia, 2015, v.1, p. 137-154.
  • SCHIRMER, Carolina; NUNES, L. R. Formação continuada de professores para atuarem como com a Comunicação Alternativa nas Salas de Recursos Multifuncionais de Referência In: Comunicação Alternativa: Ocupando territórios.1 ed.S. Carlos : Marquezine & Manzini /ABPEE, 2015, v.1, p. 291-310. [ACESSE]
  • TETZCHNER, Stephen Von; NUNES, L. R. Pesquisa transcultural em Comunicação Alternativa: Justificativas, objetivo e metodologia In: Comunicação Alternativa:Ocupando territórios.1 ed.S. Carlos : Marquezine & Manzini /ABPEE, 2015, v.1, p. 227-240.
  • WALTER, C. C. de F; NUNES, Leila Regina de Paula ; TETZCHNER, Stephen Von . Avaliação de Linguagem Expressiva de Usuários de Comunicação Alternativa. In: Regina Chun; Lucia Reily e Eliana Moreira. (Org.). Comunicação Alternativa: Ocupando Territórios. 1aed.São Carlos, SP: Marquezine & Manzini, 2015, v. 1, p. 241-254.
  • WALTER, CATIA. O PECS-Adaptado no ensino regular: uma experiência no atendimento educacional especializado e sala de aula regular. In: Lucia de Araújo Ramos Martins; Luzia Guacira dos Santos Silva. (Org.). Educação Inclusiva: pesquisa, formação e práticas. 1aed.João Pessoa, PB: Idéia Editora, 2015, v. 1, p. 155-172.

2014

  • DELIBERATO, Débora; NUNES, L. R.; WALTER, C. C. F. Linguagem e Comunicação Alternativa: caminhos para a interação e comunicação In: A escola e o público alvo da Educação Especial: apontamentos atuais.1 ed.Marilia : Marquezine & Manzini /ABPEE, 2014, v.1, p. 197-210.
  • NUNES, L. R.; WALTER, C. C. F. Pesquisa Experimental em Educação Especial In: Novas trilhas no modo de fazer pesquisa em Educação Especial.1 ed.Marilila : ABPEE/Marquezine &Manzini, 2014, v.1, p. 27-51.
  • NUNES, L. R. Novas trilhas no modo de fazer pesquisa em Educação Especial. Marilila : ABPEE/Marquezine &Manzini, 2014, v.1. p.192.
  • DELIBERATO, Débora; NUNES, L. R.; WALTER, C. C. F. Linguagem e Comunicação alternativa: caminhos para a interação e comunicação. Capitulo de livro no prelo. Marilia S.P:ABPEE/Marquezine &Manzini, 2014. (Outra produção bibliográfica)
  • NUNES, L. R. Novas trilhas no modo de fazer pesquisa em Educação Especial. Organização de livro (no prelo). Marilia S.P:ABPEE/Marquezine &Manzini, 2014. (Outra produção bibliográfica)
  • NUNES, L. R.; WALTER, C. C. F. PESQUISA EXPERIMENTAL EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. Capitulo de livro no prelo. Marilia S.P:ABPEE/Marquezine &Manzini, 2014. (Outra produção bibliográfica)
  • NUNES, L. R. ; WALTER, C. C. de F . PESQUISA EXPERIMENTAL EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. Novas Trilhas no Modo de Fazer Pesquisa em Educação Especial. 1ed.Marília, SP: Marquezini e Manzini, 2014, v. 1, p. 15-43.
  • NUNES, L. R. ; WALTER, C. C. de F . PESQUISA EXPERIMENTAL EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. Novas Trilhas no Modo de Fazer Pesquisa em Educação Especial. 1ed.Marília, SP: Marquezini e Manzini, 2014, v. 1, p. 15-43.
  • DELIBERATO, Debora ; NUNES, Leila Regina de Paula ; WALTER, C. C. de F . Linguagem e Comunicação Alternativa: caminhos para a interação e comunicação. In: Maria Amélia Almeida; Enicéia Mendes. (Org.). A Escola e o Público-alvo da Educação Especial: apontamentos

2013

  • WALTER, C. C.; CORRÊA NETTO, M M. F.; NUNES, L. R. P. A Comunicação alternativa e adaptações pedagógicas no processo de inclusão de alunos com autismo. In: GLAT, R.; PLETSCH, M. (Orgs.). Estratégias educacionais diferenciadas para alunos com necessidades especiais. Rio de Janeiro, EDUERJ, PROESP, 2013, 198 p. [ACESSE]
  • WALTER, C. C. F.; NETTO, M. M. F.; NUNES, L. R. A Comunicação Alternativa e a adaptação pedagógica no processo de inclusão de alunos com autismo In: Estrategias educacionais diferenciadas para alunos com necessidades especiais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013, v.1, p. 143-156.
  • NUNES, L. R. D. P. ; Walter,C.C.F. ; SCHIRMER, Carolina Rizzotto . Comunicação Alternativa: passaporte para a inclusão escolar. In: Cicília Raquel Maia Leite; Ana Maria Guimarães Guerreiro; Ricardo A. Valentim de Medeiros. (Org.). Tecnologias Assistivas Experiências e Desafios. 1ed.Mossoró: : Editora da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, 2013, v. 1, p. 17-24.
  • NUNES, L. R. D. P. ; ARAUJO, C. A. G. ; SCHIRMER, Carolina Rizzotto ; Walter,C.C.F. . A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE MEDIADORAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E DIFICULDADES NA COMUNICAÇÃO EM ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO. In: Rosana Glat; Marcia Denise Pletsch. (Org.). Estrategias educacionais diferenciadas para alunos com necessidades especiais. 1ed.Rio de Janeiro: Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013, v. 1, p. 65-90.
  • SCHIRMER, Carolina Rizzotto. Formação Inicial e Continuada de Professores: pontos importantes para vencer os desafios. In: : Liliana Passerino; Maria Rosangela Bez; Ana Cristina Cypriano Pereira;Adriana Peres. (Org.). Comunicar para Incluir. 1ed.Porto Alegre: CRBF, 2013, v. 1, p. 255-272.
  • NUNES, L. R. D. P. ; Walter,C.C.F. ; SCHIRMER, Carolina Rizzotto . Formação de Professores e Pesquisadores em Educação na Universidade do Estado do Rio de Janeiro: a contribuição da Comunicação Alternativa.. In: : Liliana Passerino; Maria Rosangela Bez; Ana Cristina Cypriano Pereira; Adriana Peres. (Org.). Comunicar para incluir. 1ed.Porto Alegre: CRBF, 2013, v. 1, p. 239-254.
  • WALTER, C. C. F.; TOGASHI, Claudia; NUNES, L. R. A Comunicação alternativa favorecendo o processo de inclusão de alunos com autismo no atendimento educacional especializado In: Comunicar para incluir.1 ed.Porto Alegre : CRBF, 2013, v.1, p. 159-172.
  • NUNES, L. R.; ARAÚJO, CAG; SCHIRMER, Carolina; WALTER, C. C. F. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE MEDIADORAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E DIFICULDADES NA COMUNICAÇÃO EM ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO In: Estrategias educacionais diferenciadas para alunos com necessidades especiais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013, v.1, p. 65-90.
  • NUNES, L. R. AUTISMO E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA INTRASSUJEITOS In: ENSAIOS SOBRE AUTISMO E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA.1 ed.Marilila : Marquezine & Manzini /ABPEE, 2013, v.1, p. 19-32. [ACESSE]
  • NUNES, L. R.; WALTER, C. C. F.; SCHIRMER, Carolina Comunicação Alternativa: passaporte para a inclusão escolar In: Tecnologias Assistivas – Experiências e Desafios.1 ed.Mossoró, RN : Editora da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, 2013, v.1, p. 17-24.
  • QUITERIO, P. L.; NUNES, L. R. DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS DE FUTUROS PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA In: Estrategias educacionais diferenciadas para alunos com necessidades especiais.1 ed.Rio de Janeiro : Edit da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013, v.1, p. 107-126.
  • NUNES, L. R.; WALTER, C. C. F.; SCHIRMER, Carolina Formação de Professores e Pesquisadores em Educação na Universidade do Estado do Rio de Janeiro: a contribuição da Comunicação Alternativa In: Comunicar para incluir.1 ed.Porto Alegre : CRBF, 2013, v.1, p. 239-254.
  • NUNES, L. R.; SUPLINO, Maryse; WALTER, C. C. F. Ensaios sobre autismo e deficiência múltipla. Marilila : ABPEE/Marquezine &Manzini, 2013, v.1. p.194.
  • NUNES, Leila Regina de Paula (Org.) ; SUPLINO, Maryse (Org.) ; WALTER, CATIA (Org.) . Ensaios sobre autismo e deficiência múltipla. 1a.. ed. Marília, SP: ABPEE : Marquezine & Manzini, 2013. 280p.
  • Ramalho, M. N.; NUNES, L. R. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL E SEUS REFLEXOS NA INSERÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. Capitulo de livro no prelo. Campina Grande:Editora da Univ Estadual da Paraíba, 2013. (Outra produção bibliográfica)
  • GOMES, Márcia; NUNES, L. R. ESTUDO DESCRITIVO DAS INTERAÇÕES DE PROFESSORES EM FOMAÇÃO INICIAL E ALUNOS COM SURDOCEGUEIRA. Artigo submetido a publicação em periódico. Araraquara:Revista Iberoamaricana de Estudos em Educação, 2013. (Outra produção bibliográfica)
  • NUNES, L. R. Metodos de pesquisa em Educação Especial. Organização de livro. Marilia SP:ABPEE/Marquezine &Manzini, 2013. (Outra produção bibliográfica)
  • WALTER, C. C. F.; TOGASHI, Claudia; NUNES, L. R. O PECS-ADAPTADO UTILIZADO POR ALUNOS COM AUTISMO NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO. Capitulo de livro no prelo. Marilia S.P:ABPEE/Marquezine &Manzini, 2013. (Outra produção bibliográfica)
  • SCHIRMER, Carolina; NUNES, L. R.; LARRATE, Janaina; Siqueira, Maristela; Val, Vera L. ; Troina, T. F. Perfil dos professores das salas de recursos multifuncionais do municipio do Rio de Janeiro. Trabalho submetido a 16th Conference Internat. Soc. for Augmentative and Alternative Communication. , 2013. (Outra produção bibliográfica)
  • WALTER, C. C. de F; TOGASCHI, Claudia ; NUNES, Leila Regina de Paula . A Comunicação alternativa favorecendo o processo de inclusão de alunos com autismo no atendimento educacional especializado. In: Liliana Passerino; Maria Rosangela Bez; Ana Cristina Pereira; Adriana Peres. (Org.). Comunicar para incluir. 1a.ed.Porto Alegre, RS: CRBF, 2013, v. , p. 159-172.
  • NUNES, Leila Regina de Paula ; WALTER, C. C. de F ; Schirmer, Carolina R. . Formação de Professores e Pesquisadores em Educação na Universidade do Estado do Rio de Janeiro: a contribuição da Comunicação Alternativa. In: Liliana Passerino; Maria Rosangela Bez; Ana Cristina Cypriano Pereira;Adriana Peres. (Org.). Comunicar para incluir. 1a.ed.Porto Alegre, RS: CRBF, 2013, v. , p. 239-254.
  • NUNES, Leila Regina de Paula ; ARAÚJO, Claudia Alexandra Góes ; Schirmer, Carolina R. ; WALTER, C. C. de F . A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE MEDIADORAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E DIFICULDADES NA COMUNICAÇÃO EM ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO. In: Rosana Glat; Marcia Denise Pletsch. (Org.). Estrategias educacionais diferenciadas para alunos com necessidades especiais,. 1a.ed.Rio de Janeiro: Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013, v. 1, p. 65-90.
  • WALTER, C. C. de F; NETTO, Márcia Miriam Ferreira ; NUNES, Leila Regina de Paula . A Comunicação Alternativa e a adaptação pedagógica no processo de inclusão de alunos com autismo. In: Rosana Glat; Marcia Denise Pletsch.. (Org.). Estrategias educacionais diferenciadas para alunos com necessidades especiais. 1a.ed.Rio de Janeiro: Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013, v. 1, p. 143-156.
  • WALTER, C. C. de F; TOGASCHI, Claudia ; NUNES, Leila Regina de Paula . O PECS – Adaptado Utilizado por Alunos com Autismo no Sistema Regular de Ensino. In: Leila Regina Nunes; Maryse Suplino; Catia Walter. (Org.). Ensaios sobre autismo e deficiência múltipla. 1a.ed.Marília, SP: ABPEE : Marquezine & Manzini, 2013, v. , p. 91-100.
  • NUNES, Leila Regina de Paula ; WALTER, C. C. de F ; Schirmer, Carolina R. . Comunicação Alternativa: passaporte para a inclusão escolar. In: Cicília Raquel Maia Leite; Ana Maria Guimarães Guerreiro; Ricardo A. Valentim de Medeiros. (Org.). Tecnologias Assistivas ? Experiências e Desafios. 1a.ed.Mossoró, RN: Editora da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, 2013, v. 1, p. 17-24.
  • WALTER, C. C. de F. Apresentação. In: Leila Regina Nunes; Maryse Suplino; Catia Walter. (Org.). Ensaios sobre Autismo e Deficiência Múltipla. 1aed.Marilia, SP: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2013, v. 1, p. 7-10.

2012

  • MANSUR, O. M. F. C.; MANSUR, L. C. Docência médica: pressupostos e desafios. In: LEITE, C; ZABALZA, M. (Orgs.). Ensino Superior – Inovação e Qualidade na Docência. Porto, Portugal, CIIE, 2012, p. 673-677. [ACESSE]
  • NUNES, L. R.; WALTER, C. C. F.; DELGADO, S M M A Comunicação Alternativa na perspectiva das famílias, dos profissionais e dos próprios usuários In: Dimensões pedagógicas nas práticas de inclusão escolar.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especiial, 2012, v.2, p. 399-419.
  • NUNES, Leila Regina de Paula ; TOGASCHI, Claudia ; Brito, Danielle ; SANTANNA, Silvia ; WALTER, C. C. de F ; SCHIRMER . Interagindo com alunos sem fala articulada em sala de aula. In: Fernando Capovilla. (Org.). Transtornos da aprendizagem 2: Da análise laboratorial e reabilitação clínica para políticas publicas de prevenção pela via da educação. 1aed.São Paulo: Memnon, 2012, v. 1, p. 112-119.
  • NUNES, Leila Regina de Paula ; WALTER, C. C. de F ; DELGADO, Sonia Maria Moreira . A Comunicação Alternativa na perspectiva das famílias, dos profissionais e dos próprios usuários. In: Enicéia Mendes e Maria Amélia Almeida. (Org.). Dimensões Pedagógicas nas Práticas de Inclusão Escolar. 1aed.Marília, SP: ABPEE, 2012, v. 2, p. 399-420.
  • NUNES, Leila Regina de Paula ; WALTER, C. C. de F ; Schirmer, Carolina R. . Comunicação alternativa e inclusão escolar. In: Elza Midori Shimazaki; Edilson Roberto Pacheco. (Org.). Deficiencia e inclusão escolar. 1a.ed.Maringá, Pr: Edit da Universidade Estadual de Maringá, 2012, v. 1, p. 29-54.

2011

  • SCHIRMER, Carolina; WALTER, C. C. F.; NUNES, L. R. A comunicação alternativa na prática de formaçao de futuros professores da escola inclusiva. In: Educação Especial e Inclusão Escolar.1 ed.Seropédica : Editora da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2011, v.1, p. 13-23.
  • NUNES, L. R. Apresentação do livro In: Compartilhando experiências: Ampliando a comunicação alternativa.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 1-5.
  • NUNES, L. R. Comunicar é Preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência: uma introdução In: Comunicar é Preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 5-12.
  • NUNES, L. R. D. P. ; Walter,C.C.F. ; SCHIRMER, Carolina Rizzotto . Comunicação Alternativa e inclusão escolar. In: Elsa Midori Shimazaki; Edilson Roberto Pacheco. (Org.). Deficiência e inlusão escolar. 1ed.MARINGÁ: EDUEM, 2012, v. 1, p. 29-54.
  • SCHIRMER, Carolina; WALTER, C. C. F.; NUNES, L. R.; DELGADO, S M M Formação continuada em serviço de professores para uso da tecnologia assistiva e comunicação alternativa em sala de aula In: Comunicar é Preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 25-36.
  • NUNES, L. R.; SCHIRMER, Carolina Formação de professores/pesquisadores e tecnologia assistiva/comunicação alternativa na UERJ In: Professores e educação especial: formação em foco.1 ed.Porto Alegre : Mediação, 2011, v.1, p. 29-44.
  • SCHIRMER, Carolina; WALTER, C. C. F.; NUNES, L. R. Formação inicial de professores: da pesquisa à prática In: Comunicar é Preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 13-23.
  • SCHIRMER, Carolina; NUNES, L. R. Introdução à comunicação alternativa em classes comuns de ensino In: Comunicar é Preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 81-92.
  • NUNES, L. R.; DELGADO, S M M; WALTER, C. C. F. O que dizem as familias e os profissionais sobre a Comunicação Alternativa In: Compartilhando experiências: Ampliando a comunicação alternativa.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 41-55.
  • WALTER, C. C. F.; NUNES, L. R.; TOGASHI, Claudia Quero conversar com você: comunicação alternativa para alunos com autismo no contexto escolar In: Compartilhando experiências: Ampliando a comunicação alternativa.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 149-160.
  • BRANDO, Alzira Perestrello; TOGASHI, Claudia; Abranches-Brito, Daniele; NUNES, L. R. Utilizando materiais de baixa tecnologia para promover a comunicação em atividades pedagogicas em sala de aula In: Comunicar é Preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência.1 ed.Marilia : Editora da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, v.1, p. 107-114.
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